ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΡΥΘΜΟ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

 

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΡΥΘΜΟ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ



Ο ρυθμός στη μουσική εκφράζει την οργανωμένη διαδοχή των ήχων και των σιωπών

ΣΤΑΘΕΡΟΣ ΡΥΘΜΟΣ

Δραστηριότητα 1η

Ακούστε τους διπλανούς ήχους και βρείτε αν έχουν σταθερό ρυθμό ή όχι.

Δραστηριότητα 2η

Μάθημα_3ο_τ.ε..pdf

Δραστηριότητα 3η

Συνοδέψτε ρυθμικά με τα μουσικά όργανα της τάξης το παρακάτω κομμάτι.

ΗΤΑΝ ΕΝΑ ΚΑΡΑΒΙ

Νέο Έγγραφο του Microsoft Office Word.docx

Ήταν ένα καράβι παιδιά, ήταν ένα καράβι,

"Γλάρο" το λέγανε κάνε μια καντιλίτσα.

"Γλάρο" το λέγανε κάνε μια καντιλιά.

Στο πρώτο του ταξίδι παιδιά, στο πρώτο του ταξίδι,

κόπηκαν τα σκοινιά κάνε μια καντιλίτσα.

Κόπηκαν τα σκοινιά κάνε μια καντιλιά.

Στο δεύτερο ταξίδι παιδιά, στο δεύτερο ταξίδι,

σκίστηκαν τα πανιά κάνε μια καντιλίτσα.

Σκίστηκαν τα πανιά κάνε μια καντιλιά.

Στο τρίτο του ταξίδι παιδιά, στο τρίτο του ταξίδι,

σπάσανε τα κουπιά κάνε μια καντιλίτσα.

Σπάσανε τα κουπιά κάνε μια καντιλιά.

Στο τέταρτο ταξίδι παιδιά, στο τέταρτο ταξίδι,

βούλιαξε στα βαθιά κάνε μια καντιλίτσα.

Βούλιαξε στα βαθιά κάνε μια καντιλιά.

Το υλικό προορίζεται αποκλειστικά για εκπαιδευτική χρήση και απαγορεύεται οποιαδήποτε άλλη χρήση ή εκμετάλλευσή του χωρίς την άδεια των συγγραφέων.